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第一章我国教育事业发展分析1 第一节我国教育事业发展分析1 一、30年来我国素质教育发展情况1 二、30年来我国教育装备管理状况4 三、2017年我国教育事业发展统计7 四、我国义务教育事业取得重大成就7 五、2017年我国教育部工作要点11 六、国家中长期教育改革和发展规划纲要18 第二节十八大对我国教育改革的影响及其意义分析44 第三节2017年全国义务教育事业发展统计52 一、小学52 二、初中52 三、进城务工人员随迁子女和农村留守儿童53 第二章我国教育培训行业发展分析54 第一节我国培训行业发展现状54 一、2017年培训市场发展分析54 二、2017年教育消费成为投诉热点56 三、2017年海外培训机构抢滩中国市场57 四、2017年教育培训巨头进入业务转型期58 五、我国培训行业的战略转型分析61 六、2019-2024年中国培训市场前景预测62 第二节我国教育培训行业现状分析66 一、学大模式66 二、学而思模式68 三、新东方模式70 四、招生篇72 五、营销策略74 六、黄金时代过后76 七、如何看教学质量78 八、互联网技术下81 九、学而思PK新东方86 十、高考改革热潮90 第三节2017年我国教育培训市场供需细分与市场前景分析92 一、2017年中国教育培训市场的环境与现状92 二、2017年教育培训机构数量分布95 三、行业细分与数据挖掘97 四、教育培训市场及受众结构与数据应用99 五、中国教育培训市场前景分析103 六、我国教育培训行业发展趋势105 第三章我国K12课外培训行业发展分析107 第一节K12课外辅导培训概述107 一、外辅导培训概念107 二、K12课外辅导培训主要特征107 三、K12课外辅导培训现实主要意义107 第二节我国K12课外培训行业分析108 一、K12课外培训行业概述109 二、K12课外培训市场的问题109 三、K12课外培训发展历程与趋势110 第三节我国K12课外培训市场分析112 一、K12课外培训市场的现状112 二、中国K12课外培训市场的特点112 三、中国中小学课外市场各种模式发展情况114 第四节2017年我国K12课外培训市场前景展望115 一、我国中小学人数庞大115 二、教育的现状造成K12课外辅导需求持续增长116 三、我国的K12课外培训市场前景展望117 第四章我国民办K12课外培训行业发展分析118 第一节我国民办K12课外培训行业现状118 一、我国民办K12课外培训行业发展态势118 二、我国民办K12课外培训行业发展特征121 三、我国民办K12课外培训行业存在的主要问题122 四、提升我国民办K12课外培训行业素质124 第二节我国民办K12课外培训行业发展趋势126 一、品牌化格局形成126 二、进入国际市场竞争127 三、个性化辅导市场持续提高127 四、行业规模盈利点越来越清晰127 五、大机构越来越迫切加强自身品牌核心竞争力128 六、品牌并购趋势化；经营直营化、产业化129 第五章我国K-12课外辅导行业发展分析130 第一节中国K-12课外辅导行业结构与发展趋势130 一、区域发展不均衡，行业集中度低130 二、竞争加剧，成本上升，盈利能力下降131 三、用户规模稳定，二三线城市市场容量巨大132 四、国际经验与发展趋势133 第二节中国K-12K12课外辅导行业领先企业业绩134 一、业务模式与价值创造过程134 二、行业扩张能力与盈利能力135 三、行业成本结构与定价权138 四、标杆企业运营效率分析141 五、标的对比研究142 第三节2017年在线教育K12争夺战：传统培训机构VS互联网公司143 一、传统培训机构的自我颠覆143 二、互联网公司的躬身入局144 三、线上线下融合的趋势145 第六章2019-2024年教育培训市场发展趋势分析147 第一节2019-2024年我国教育产业发展趋势147 一、教育培训产业发展趋势147 二、教育行业网络建设新趋势152 三、中国职业教育现状及前景趋势预测153 第二节2019-2024年我国培训产业发展趋势154 一、培训机构品牌化154 二、培训项目综合化155 三、培训课程个性化155 四、培训范围国际化156 五、培训模式多元化160 六、培训手段多样化164 七、培训服务增值化165 第七章2019-2024年中国K-12K12课外辅导行业增长动力与投资趋势168 第一节中国K-12K12课外辅导行业规模与增长动力169 一、市场规模与发展速度169 二、K-12产品及服务形态171 三、增长动力171 第二节中国K-12K12课外辅导行业投资趋势与机会174 一、全球教育培训行业VCPE投资趋势174 二、中国教育培训行业投资趋势与机会174 第八章2019-2024年中国K12课外培训品牌发展战略研究177 第一节中国K12课外培训市场的总体特征177 第二节中国K12课外培训市场的教学服务模式178 第三节K12课外培训的市场概况181 第四节开展K12课外培训业务的培训公司分析182 一、学大教育182 二、学而思185 三、新东方192 四、安博教育194 第五节教育培训行业社交媒体使用突围201 一、新媒体，老标准201 二、客户流程与转化跟踪机制不协调201 图表目录 图表：2014-2018年普通高等教育、中等职业教育、普通高中招生人数7 图表：2017年中国各类教育培训机构统计93 图表：2014-2018年中国教育培训机构数量时间趋势93 图表：2017年中国教育培训机构开设课程情况94 图表：2014-2018年固定资产投资及教育固定资产投资比例情况94 图表：2014-2018年固定资产投资中教育投资情况95 图表：2017年培训机构省份地区分布图96 图表：2017年西南地区培训机构省份地区分布图97 图表：2014-2018年中国语言培训市场规模及增长趋势098 图表：2017年中国语言培训机构品牌关注度分析98 图表：2014-2018年中国IT培训市场规模及增长趋势99 图表：教育培训机构从业人员年龄结构100 图表：不同行业受访者的未来培训计划情况101 图表：不同行业受访者的未来培训目的情况101 图表：培训对象的学历层次102 图表：培训对象的职业结构102 图表：培训对象的收入水平102 图表：培训对象的学习目的103 图表：中国教育培训行业整体五力模型分析103 图表：中国教育公司上市时间一览104 图表：中国教育培训行业机会分析104 图表：中国教育培训行业前景预测105 图表：2014-2018年中国K12课外培训市场收入变化图113 图表：2014-2018年中国K12课外培训市场份额变化图114 图表：1991-2018年我国普通小学及初中在校学生数115 图表：近年我国人均文教娱乐支出不断攀升116 图表：2014-2018年我国升学率状况116 图表：2014-2018年中国K12K12课外辅导市场规模117 图表：中国K-12K12课外辅导行业市场规模分布图131 图表：中国K-12行业结构分析132 图表：K12K12课外辅导行业价值创造过程图示135 图表目录：
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