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2016-2022年中国K12教育行业发展现状分析及市场需求预测报告

  • 报告编号:206044
  • 出版日期:2019年03月    报告页码:0页  图表数量:0个
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  • 报告价值   REPORT VALUE
  • 第一部分 K12教育产业发展环境

    第一章 K12教育行业发展综述

    第一节 行业定义及范围界定

    一、行业界定及分类

    二、产业链

    三、发展历史回顾

    第二节 培训概述

    一、K12教育产业特点

    二、K12教育的发展

    三、K12教育的层次

    四、K12教育的周期

    五、K12教育的经费来源

    六、K12教育的经济效益

    七、K12教育的成本

    八、K12教育方法的分类

    第三节 最近3-5年中国K12教育行业经济指标分析

    一、赢利性

    二、成长速度

    第二章 K12教育行业市场环境及影响分析(PEST)

    第一节 K12教育行业政治法律环境(P)

    一、行业管理体制分析

    二、行业主要法律法规

    1、《民办教育促进法》

    2、行业主要政策动向

    三、K12教育行业标准

    四、行业相关发展规划

    五、政策环境对行业的影响

    第二节 行业经济环境分析(E)

    一、宏观经济形势分析

    二、宏观经济环境对行业的影响分析

    第三节 行业社会环境分析(S)

    一、就业与人才分析

    二、家庭教育消费支出

    第四节 行业技术环境分析(T)

    一、K12教育技术发展分析

    二、行业主要技术应用趋势

    三、技术环境对行业的影响

    第三章 国际K12教育行业发展分析及经验借鉴

    第一节 全球K12教育市场总体情况分析

    一、全球K12教育行业的发展特点

    二、全球K12教育市场结构

    三、全球K12教育行业发展分析

    四、全球K12教育行业竞争格局

    五、全球K12教育市场区域分布

    六、国际重点K12教育企业运营分析

    第二节 全球主要国家(地区)市场分析

    一、英国

    1、英国K12教育行业发展特点

    2、英国K12教育发展及热点细分研究

    3、2016-2022年英国K12教育行业发展前景预测

    二、北美

    1、北美K12教育行业发展特点

    2、北美K12教育发展及热点细分研究

    3、2016-2022年北美K12教育行业发展前景预测

    三、加拿大

    1、加拿大K12教育行业发展特点

    2、加拿大K12教育发展及热点细分研究

    3、2016-2022年加拿大K12教育行业发展前景预测

    四、法国

    1、法国K12教育行业发展特点

    2、法国K12教育发展及热点细分研究

    3、2016-2022年法国K12教育行业发展前景预测

    五、其他国家地区

    1、澳大利亚

    2、德国

    3、日本K12教育

    第四章 国际K12教育行业发展与启示

    第一节 国际K12教育市场总体情况

    一、国际K12教育市场环境分析

    二、国际K12教育市场优势分析

    三、国际K12教育的模式分析

    第二节 美国K12教育市场分析

    一、美国K12教育机构的类型

    美国 K12教育发展可分为两个阶段 —— 数字化和在线化阶段。数字化阶段始于90年代美国政府教育信息化建设,学校硬件设施快速提升,学 习管理平台等软件大量涌现; 2005 年后,在线教育迅速发展, 25 个州 成立州立虚拟学校,教育软件公司快速成长。

    美国 K12 教育发展可分为两个阶段——数字化和在线化阶段

    K12阶段, 美国的在线教育由州政府组织成立的州立虚拟学校( State Virtual Schools , SVS )为主,学生通过网络在线学习相应课程,只要修满相应的学分即可升级最终取得教育部认可的相应学位,SVS 一般由政 府下属的教育委员会或者其他非营利机构运营。根据《 KEEPING PACE WITH K-12 DIGITAL LEARNING 2014 》的数据显示,州立虚拟学校已经 在 24 个州为 46 万人提供在线教学服务。凭借着互联网强大的传播能 力,原有的时空限制被打破,开放性的内容不断增多。

    美国州立虚拟学校产业链分布

    目前美国教育线上化程度已经达到了较高水平 。根据Evergreen Education Group的统计 ,2015年有79% 的学校在教学过程中不同程度地采用了在线教育素材或工具。

    二、美国K12教育市场规模情况

    三、美国K12教育市场的启示与借鉴

    第三节 欧洲K12教育市场分析

    一、欧洲K12教育市场现状分析

    二、欧洲K12教育市场发展的趋势

    三、欧洲K12教育市场的启示与借鉴

    第四节 韩国K12教育市场分析

    一、韩国K12教育市场现状分析

    二、韩国K12教育市场的启示与借鉴

    第五节 2016-2022年国际教育信息化趋势分析

    一、政策机制

    二、人才培养

    三、应用开发

    四、信息资源

    五、信息网络

    第二部分 K12教育行业运行现状

    第五章 我国K12教育行业运行现状分析

    第一节 我国K12教育行业发展状况分析

    一、我国K12教育行业发展阶段

    二、我国K12教育行业发展总体概况

    在线教育概念中国出现较早,但是作为国家政策推出较晚。早在 20 世 纪 90 年代,美国政府即开始教育信息化建设;相比之下,中国政府于 2000 年左右首次将教育信息化建设提上日程,政府支持力度不及美 国,且中国在线教育获得的社会资助远小于美国教育获得的社会支 持。 经过二十余年的发展,美国依次经历了教育数字化和教育在线化两个阶段:在数字化阶段,基础设施基本建设完备;在线化阶段,互联网 教育迅速普及,平台服务商和内容生产商迅速成长。

    在中国,教育数字化和在线化实为同时发展,即在完善基础建设的同 时,发展线上内容。2013 年后,中国政府大力推动 K12 教育信息化发 展,K12 教育领域在线化程度有望大幅提升。

    产业链/客户群模型定位 K12 教育商业模式

    数据显示:2015年K12 的 8 起融资案例获得融资额 2.16 亿美元, 1.73 亿元 / 单。学前教育 15 起融资案例获得融资额 1.17 亿美元,0.5亿元 / 单。职业教育26起融资案例获得融资额 0.92亿美元 0.22亿元 / 单。

    2015 年教育产业分子行业看投融资金额

    教育产业近三年整体投融资概况

    分行业来看,K12 领域获得融资额最多,平均单个案例获得融资额最高;职业教育融资案例最多,平均单个案例获得融资额最少。

    2015 年教育产业分子行业看投融资金额

    2013 年至今,教育类企业融资案例中,通过 IPO 退出 12 例,并购退出 10例,同业转售1例,公开市场减持2例,无通过清算退出的案例。其中,职业教育退出 20 例,账面回报率 2.4;K12 教育退出 3 例,账面回 报率 0.8。

    近三年我国教育行业投资的退出案例年份企业国标行业

    三、我国K12教育行业发展特点分析

    四、我国K12教育行业商业模式分析

    第二节 K12教育行业发展现状

    一、我国K12教育行业市场规模

    二、我国K12教育行业发展分析

    三、中国K12教育企业发展分析

    第三节 K12在线教育市场情况分析

    一、中国K12在线教育市场总体概况

    二、中国K12在线教育产品市场发展分析

    第六章 我国K12教育行业整体运行指标分析

    第一节 中国K12教育行业总体规模分析

    一、企业数量结构分析

    二、从事K12教育工作人群数量

    三、行业资产规模分析

    四、行业市场规模分析

    第二节 中国K12教育行业收费情况分析

    一、我国民办K12教育行业收费标准

    二、我国合资K12教育行业收费标准

    三、外资K12教育机构在中国的收费标准

    第三节 中国K12教育行业财务指标分析

    一、K12教育行业营业增长率分析

    二、K12教育行业营业利润增长率分析

    第七章 我国K12教育行业营销发展策略及案例分析

    第一节 K12教育营销策略探析

    一、聚焦策略

    二、价格策略

    三、分销策略

    四、促销策略

    五、人员策略

    六、差异化策略

    七、过程策略

    第二节 K12教育行业互联网营销问题探析

    第三节 精准营销在高端K12教育行业中的运用

    第四节 K12教育行业营销案例分析

    一、K12教育行业营销案例综述

    二、K12教育行业网络营销案例分析

    三、K12教育行业广告与营销的结合

    第八章 K12教育行业竞争形势及策略

    第一节 行业总体市场竞争状况分析

    一、K12教育行业竞争结构分析

    二、K12教育行业企业间竞争格局分析

    三、K12教育行业集中度分析

    四、K12教育行业SWOT分析

    第二节 中国K12教育行业竞争格局综述

    一、K12教育行业竞争概况

    二、中国K12教育行业竞争力分析

    三、中国K12教育服务竞争力优势分析

    四、K12教育行业主要企业竞争力分析

    第三节 K12教育行业竞争力分析

    一、国内外K12教育竞争分析

    二、我国K12教育市场竞争分析

    第九章 2016-2022年K12教育行业投资机会与风险防范

    第一节 K12教育行业投融资情况

    一、行业资金渠道分析

    二、固定资产投资分析

    三、兼并重组情况分析

    四、K12教育行业投资现状分析

    第二节 2016-2022年K12教育行业投资机会

    一、产业链投资机会

    二、细分市场投资机会

    三、重点区域投资机会

    四、K12教育行业投资机遇

    第三节 2016-2022年K12教育行业投资风险及防范

    一、政策风险及防范

    二、供求风险及防范

    三、宏观经济波动风险及防范

    四、关联产业风险及防范

    第四节 中国K12教育行业投资建议

    一、K12教育行业未来发展方向

    二、K12教育行业主要投资建议

    三、中国K12教育企业融资分析

    第十章 2016-2022年K12教育前景及趋势预测

    第一节 2016-2022年中国K12教育市场前景分析

    一、未来世界K12教育市场展望

    二、我国K12教育市场的发展前景

    三、我国K12教育市场需求人群上升趋势分析

    第二节 2016-2022年中国K12教育行业发展趋势及方向

    一、培训机构品牌化

    二、培训项目综合化

    三、培训课程个性化

    四、培训范围国际化

    五、培训模式多元化

    六、培训手段多样化

    七、培训服务增值化

    第三节 2016-2022年中国K12教育行业需求预测

    一、2016-2022年中国重点细分K12教育种类预测

    二、2016-2022年中国学前K12教育市场预测

    三、2016-2022年中国在线K12教育需求预测

    第十一章 K12教育行业发展战略研究

    第一节 K12教育行业发展战略研究

    一、战略综合规划

    二、技术开发战略

    三、业务组合战略

    四、区域战略规划

    五、产业战略规划

    六、营销品牌战略

    七、竞争战略规划

    第二节 对我国K12教育品牌的战略思考

    一、K12教育品牌的重要性

    二、K12教育实施品牌战略的意义

    三、K12教育企业品牌的现状分析

    四、我国K12教育企业的品牌战略

    五、K12教育品牌战略管理的策略

    第三节 K12教育经营策略分析

    一、K12教育市场细分策略

    二、K12教育市场创新策略

    三、品牌定位与品类规划

    四、K12教育新产品差异化战略

    第四节 K12教育行业投资战略研究

    一、K12教育行业投资战略

    图表目录

    图表:我国K12教育阶段

     图表:2000-2015中国教育培训市场的整体规模(单位:亿元)

     图表:2003-2015年教育固定资产投资及占全社会固定资产投资比重

     图表:近年国家政策向教育领域倾斜,政策助力

     图表:我国教育经费数额逐年增加,K12教育获优先扶持(单位:亿元)

     图表:政策推动行业投资活跃度爆发

     图表:2011-2015年国内生产总值及其增长速度

     图表:2011-2015年三次产业增加值占国内生产总值比重

     图表:2015年末人口数及其构成

     图表:2011-2015年城镇新增就业人数

     图表:2011-2015年全员劳动生产率

     图表:2011-2015年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数

     图表:2000-2015年城镇居民家庭人均可支配收入

     图表:Shinkenzemi国内课程报名人数(4月)

     图表:Shinkenzemi海外课程报名人数(4月)

     图表:2006-2015财年倍乐生集团营业收入及同比增速

     图表:2015财年倍乐生集团营业收入拆分

     图表:K12国际教育业务范围

     图表:2011-2015财年K12国际教育营业收入及同比增速

     图表:2015财年K12国际教育营业收入拆分

     图表:美国K12教育以公立学校为主

     图表:美国K12教育体系完善

     图表:美国K12教育由传统向在线化发展

     图表:2014年美国各州虚拟学校入学人数情况

     图表:中、美教育私人投资占比

     图表:民营教育相关法律法规

     图表:中国教育培训市场的用户规模

     图表:普通小学、初中、高中在校生数

     图表:K12教育以线下为主,但是线上教育发展迅速

     图表:全国性辅导机构营收,三巨头格局(单位:亿元)

     图表:学大、好未来(学而思)、新东方三巨头对比

     图表:2014年我国K12教育市场规模

     图表:技术不断创新,帮助拓展K12教学场景,解决难题

     图表:不同企业覆盖城市示意图

     图表:2011年至2015年K12在线教育掀起融资热(单位:万元)

     图表:各路资本纷纷涌入在线教育行业

     图表:K12在线教育产业链,行业集中度低

     图表:当前K12在线教育四大典型细分市场

     图表:在线教育切中传统教育痛点,迎合市场需求迎来风口

     图表:2014Q1-2015Q1我国K12互联网端教育活跃用户人数

     图表:2014Q1-2015Q1我国K12移动端教育活跃用户人数

     图表:年营收规模在1亿元人民币以上培训机构大致情况(营收单位:亿人民币)

     图表:K12培训机构大致情况区域性分析

     图表:2003-2015年1-11月教育固定资产投资及占全社会固定资产投资比重

     图表:中国K12教育行业市场规模

     图表:国内K12培训公司营业收入对比

     图表:国内K12培训公司年化单网点营业收入对比

     图表:2011-2015财年新东方营业收入

     图表:2010-2015年营业收入及增速

     图表:2011-2015昂立科技营业收入及同比增速

     图表:2013-2015年广州龙文营业收入

     图表:2011-2015财年好未来营业收入及同比增速

     图表:国内K12培训公司毛利率对比

     图表:2011-2015年昂立科技净利润、同比增速及净利率

     图表:2011-2015财年新东方净利率

     图表:2010-2015年学大教育净利率

     图表:2013-2015年广州龙文净利润和净利率

     图表:2011-2015财年好未来净利率

     图表:用户在线教育产品选择习惯调查

     图表:K12培训模式占比

     图表:国内K12培训公司教学网点数量对比

     图表:线下K12培企业间竞争格局

     图表:2007-2015年整体网民规模和移动网民规模

     图表:2015年各年龄段人口互联网普及率

     图表:中国在线教育市场结构

     图表:K12在线教育细分领域

     图表:教育相关政策详解

     图表:优质教育内容是在线教育产品的核心

     图表:2015年在线教育用户终端使用情况(单位:%)

     图表:拓维信息K12智慧教育云平台业务生态

     图表:立思辰教育生态

     图表:学大教育业务流程

     图表:全通教育外延式并购,构建"智慧教育生态圈"

     图表:2003-2015年教育固定资产投资及占全社会固定资产投资比重

     图表:2004-2015年中国教育经费总投入

     图表:K12教育行业投资次数与金额

     图表:细分行业投资阶段

     图表:典型K12项目投融资情况

     图表:全球教育行业投资趋势

     图表:2015年国外投融资典型案例

     图表:国内教育行业投资情况

     图表:2015年国内投融资典型案例

     图表:亿万和千万规模成单笔投资主流

     图表:教育细分行业投资次数与金额

     图表:细分行业投资阶段

     图表:典型幼儿移动APP项目及投融资情况

     图表:找家教平台商业模式

     图表:365好老师业务模式

     图表:在线教育促投资规模跨越式增长

     图表:2015年投融资规模较大的典型案例

     图表:2016-2022年我国学前教育市场规模预测

    图表目录:

  • 在现代市场经济活动中,信息和数据已经是一种重要的经济资源,大数据资源的优先占有者胜,反之则处于劣势。企业成功的关键就在于,是否能够在需求尚未形成之时就牢牢的锁定并捕捉到它。那些成功的公司往往都会倾尽毕生的精力及资源搜寻产业的当前需求、潜在需求以及新的需求。

    行业竞争的不断加剧,大型企业间并购整合与资本运作日趋频繁,国内外优秀的企业愈来愈重视对行业市场的研究,特别是对当前市场环境和发展趋势变化的深入研究,以期提前占领市场,取得先发优势。

    行业报告由中宏经略的资深专家和研究人员通过长期周密的市场调研,依据国家统计局、海关总署和国家信息中心等渠道发布的权威数据,根据行业发展轨迹及多年的实践经验以及中心对本行业的实地调研,结合了行业所处的环境,从理论到实践、从宏观到微观等多个角度进行研究分析,对行业发展存在的问题及未来趋势做出审慎分析与预测。它是业内企业、相关投资公司及政府部门准确把握行业发展趋势,洞悉行业竞争格局,规避经营和投资风险,制定正确竞争和投资战略决策的重要决策依据,具有重要的参考价值!

    行业报告将帮助企业、学术科研单位、投资企业准确了解行业最新发展动向,及早发现行业市场的空白点,机会点,增长点和盈利点……,把握行业未被满足的市场需求和趋势,形成企业良好的可持续发展优势,有效规避行业投资风险,更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场,牢牢把握行业竞争的主动权。

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