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第一章2016-2019年世界职业教育产业运行状况分析 第一节 2016-2019年世界职业教育的发展概况及启示 一、世界职业教育发展历程 二、国外职业教育发展关键成功要素的借鉴 三、发达国家农村职业教育的质量保障及启示 四、国际经验对中国职业教育发展的启示 第二节2016-2019年世界主要国家职业教育产业分析 一、美国职业教育范式的转换及启示 二、德国职业教育技能培养模式及启示 三、澳大利亚成人职业教育的特点与启示 四、韩国中等职业教育改革及对中国的启示 五、瑞典高中职业教育改革的新动向 六、奥地利职业教育的持色 七、瑞士职业教育的特点与趋向 八、挪威职业教育的改革与发展 第二章2016-2019年中国职业教育产业运行环境分析 第一节 2016-2019年中国职业教育行业环境分析 一、职业教育已成经济社会发展重要基础 二、职业教育服务经济社会能力日益显现 三、中国职业教育居高中阶段以上教育“半壁江山” 四、职业教育可改变培养与人才需求的结构性矛盾 五、贸易战中职业教育更受关注 第二节2016-2019年中国职业教育政策环境分析 一、2016-2019年职业教育政策回顾 二、职业教育政策的取向演变 三、职业教育政策实施中存在的失效问题 四、“新助学政策”为职业教育发展助力 第三节2016-2019年中国职业教育宏观经济环境分析 一、中国国民经济和社会发展状况 二、国际金融环境与全球经济走势分析 三、2018年国内宏观经济形势分析 四、2018年中国经济显露回暖“曙光” 五、2018年四季度中国经济发展走势展望 第四节2016-2019年中国职业教育就业形势分析 一、2018年中国总体就业状况 二、2018年初中国就业形势严峻 三、2018年中国就业计划指标情况 四、2018年中国就业完成计划指标的政策措施 第三章2016-2019年中国职业教育产业运行形势分析 第一节 2016-2019年中国职业教育行业发展现状 一、中国职业教育又好又快发展 二、中国职业教育实现从计划到市场的发展 三、中国职业教育的发展现状综述 四、改革开放30年中国职业教育的成就 第二节2016-2019年中国职业教育改革与发展的现状及方向 一、职业教育改革与发展的基本情况 二、职业教育改革发展的指导思想和目标任务 三、推进职业教育改革与发展的主要政策措施 四、《职业教育法》的重大影响及修改工作 第三节2016-2019年贸易战下职业教育的发展态势分析 一、职业教育培训机构逆势而上 二、校企紧密合作让职校实现“风暴前的搬移” 三、职业院校培养技能人才有充分的优势 四、贸易战下职业教育应调整专业设置 第四节2016-2019年中国职业教育发展存在的问题 一、中国职业教育存在的七大问题 二、缺乏吸引力成中国职业教育发展瓶颈 三、中国职业教育管理体制亟待理顺 四、强行“保送”背离发展职业教育初衷 第五节2016-2019年中国职业教育发展的对策分析 一、大力推进职业教育的改革与发展 二、中国职业教育发展应实现三大突破 三、职业教育投入须建立“刚柔并举”机制 四、应创新中国职业教育管理体制 五、需增强职业教育与社会需求的吻合度 第四章2016-2019年中国高等职业教育产业运行态势分析 第一节 2016-2019年中国高等职业教育发展状况 一、改革开放30年中国高等职业教育发展的历程 二、中国高等职业教育发展取得的成就 三、中国高等职业教育跨越式发展的经验与启迪 第二节2016-2019年中国高等职业教育校企合作的瓶颈及对策分析 一、中国高职教育的校企合作模式取得成绩 二、制约中国高等职业教育校企合作的瓶颈 三、国外高等职业教育校企合作的成功经验 四、突破中国高等职业教育校企合作瓶颈的对策 第三节2016-2019年中国高等职业教育均衡发展的分析 一、高等职业教育非均衡性发展存在的基本问题 二、非均衡发展对高职教育可持续发展的影响 三、高职高专院校均衡发展的对策分析 第四节2016-2019年中国网络教学在高等职业教育中的应用分析 一、网络教学在高职教育中的应用 二、网络教学的应用给高职教育带来的新变化 三、网络教学在高职教育应用中注意的问题 第五节2016-2019年中国高等职业教育企业质量管理的途径分析 一、全面质量管理理论 二、知识观的转变 三、过程管理以人为本 四、符合“消费者”需求 第五章2016-2019年中国民办职业教育产业运行动态分析 第一节 2016-2019年中国民办职业教育的发展现状分析 一、贸易战使民办职业教育陷入低迷困境 二、中国民办职业教育面临发展新机遇 三、中国民办职业教育发展任重而道远 四、农村民办职业教育模式分析 第二节西部地区民办职业教育发展的SWOT分析及策略选择 一、民办职业教育发展的外在机会与威胁 二、民办职业教育发展的内部优势和劣势 三、民办职业教育发展的战略选择 四、民办职业教育发展的相应策略确定 第三节2016-2019年中国民办职业教育发展存在的问题 一、民办职业教育存在的问题分析 二、民办职业教育发展面临体制机制性障碍 三、地方民办职业教育资金难求 四、中国民办职业教育面临的内外困境 第四节2016-2019年中国民办职业教育创新发展的策略分析 一、厂校结合定向对口实施职业技术培训 二、工学结合灵活实施职业培训 三、争取地方政府支持进行农民工委托培训 四、对接产业转移主动服务内迁劳动密集型企业 五、衔接普高教育延伸职业教育链条 第五节2016-2019年中国鼓励和支持民办职业教育发展的政策建议 一、深化职业教育办学体制改革 二、为民办职业教育创造更好的发展环境 三、民办职业教育发展应走产业化之路 四、改善政府对民办职业教育的宏观管理 五、明确政府对民办职业教育相应的投入责任 第六章2016-2019年中国农村职业教育产业运行局势分析 第一节 农村职业教育对建设社会主义新农村的意义 一、为解决农村孩子升学就业压力提供保证 二、转移农村剩余劳动力 三、促进农民增收 第二节2016-2019年中国农村职业教育的发展现状分析 一、中国重点发展面向农村的中等职业教育 二、中国进一步加强农村职业教育发展 三、改革开放30年农村职业教育政策综述 四、中国发展农村职业教育的基本经验总结 第三节2016-2019年中国农村中等职业教育发展的分析 一、影响农村中等职业教育发展的外部因素 二、影响农村中等职业教育发展的内在因素 三、加强农村中等职业教育专业设置的对策 第四节2016-2019年中国农村职业教育发展存在的问题分析 一、中国农村职业教育发展不容乐观 二、农村职业教育发展存在的问题 三、新时期中国农村职业教育的困境 四、发展农村职业教育需迈过三道坎 第五节2016-2019年中国农村职业教育发展的对策分析 一、改变农村职业教育弱势地位的对策 二、农村职业教育发展要走多元化道路 三、发展农村职业教育的改革措施 四、农村职业教育需要行业引领 第七章2016-2019年中国职业教育办学体制、师资现状及课程模式的分析 第一节 2016-2019年中国职业教育办学主体分析 一、公办职业学校 二、民办职业学校 三、股份制职业学校 四、中外合资（合作）职业学校 第二节2016-2019年中国职业教育办学形式分析 一、学校内部资产市场化运作 二、公立职业院校局部运作市场化 三、联合办学 四、跨区域合作办学 五、国有民办职业学校 六、民办公助职业学校 七、集团化办学 第三节2016-2019年中国职业教育师资现状分析 一、数量不足 二、结构不合理 三、人才流失严重 四、“筑巢引凤”的措施乏力 第四节2016-2019年中国职业教育师资的未来发展分析 一、政策引导 二、现有师资培养 三、未来师资培养与引进 第五节2016-2019年中国职业教育课程模式现状与对策 一、传统“学科课程”模式凸显的不足 二、现时“能力本位”课程模式的缺陷 三、“素质项目”课程开发的总体要求 第八章2016-2019年中国职业教育产业市场竞争格局分析 第一节 2016-2019年中国职业教育产业竞争现状分析 一、职业教育竞争引发新一轮专业创新 二、职业教育核心竞争力分析 三、职业教育营销竞争加剧 第二节2016-2019年中国职业教育产业重点竞争格局分析 一、苏州构筑职业教育竞争新优势 二、吴忠市每年100万元强化职业教育竞争力 三、北京职业教育分析 第三节2016-2019年中国职业教育产业提升竞争力策略分析 第九章2016-2019年中国职业教育知名企业竞争力对比分析 第一节 北大青鸟 一、公司简介 二、公司师资及业务范围分析 三、公司竞争优势分析 第二节尚德机构 一、公司简介 二、公司师资及业务范围分析 三、公司竞争优势分析 第三节中华职业教育社 一、公司简介 二、公司师资及业务范围分析 三、公司竞争优势分析 第四节行知职业教育集团学校 一、公司简介 二、公司师资及业务范围分析 三、公司竞争优势分析 第五节万博科技职业学院 一、公司简介 二、公司师资及业务范围分析 三、公司竞争优势分析 第十章2020-2025年中国职业教育行业发展前景趋势分析 第一节 2020-2025年中国职业教育发展的前景展望分析 一、中国职业教育的前景看好 二、中国职业教育蕴含巨大发展潜力 三、今后中国职业教育改革与发展的方向 四、中国将逐步实行中等职业教育免费 第二节2020-2025年中国职业教育产业发展趋势分析 一、能力取向趋势 二、体系开放互通趋势 三、结构高移趋势 四、学习终身化趋势 五、技术、教育与就业协同化趋势 六、合作与交流国际化趋势 第三节2020-2025年中国职业教育发展政策导向 一、对民办职业教育继续保持鼓励扶持的政策 二、招生规模将偏向于稳中有升的政策 三、弹性学习制度将逐渐得到完善和推广 四、面向农村的实用人才培训制度将逐步完善 五、奖学金、助学贷款政策将进一步完善 第十一章2020-2025年中国职业教育产业投资机会与风险分析 第一节 2020-2025年中国职业教育产业投资环境分析 一、职业教育投资主体的判定 二、职业教育投资面临空前有利的政策环境 三、“技工荒”催生职业教育投资热潮 四、“十二五”中央不断加大职业教育财政投入 第二节贸易战下中国就业形势变化及未来展望 一、贸易战的经济冲击 二、对中国的就业影响 三、未来就业形势展望 四、政策执行中需要注意的问题 第三节2020-2025年中国高等职业教育投资收益风险分析 一、高等职业教育投资简述 二、高等职业教育的投资风险 三、个人投资高职教育的风险表现 图表目录
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